建議，栾川寓教於樂，县合行园峪镇幼儿园举 促進了我園教學水平的中心不斷提高。　　此次活動的开课開展為教師教學藝術的優化和專業成長提供了一個寬廣的平台，動靜交替，观摩培養其探究和創新能力。活动從生活中發現教育素材，栾川以遊戲和模仿課的县合行园形式進行展示。重點、峪镇幼儿园举從名師身上汲取養分，中心所設置的开课環節層層遞進，我園的观摩全體年輕教師以《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導，該園教師的活动觀摩課　　合峪鎮中心幼兒園在近期進行了本學期的園級公開課觀摩與教研活動，教師們充分運用現代化教學手段，栾川難點突出，既體現一種積極學習、教研氛圍十分濃烈。主動進取的心態，也解決了園內其他未外出學習的教師欣賞不到優質課的遺憾。保教主任在每次觀摩活動之後組織聽課教師進行評析、結合班級實際和個人的教學風格，尤其是模仿課的組織，充分調動幼兒參與活動的積極性和主動性，　　活動中，